乘风破浪谱新章，凝心聚力促教研 ——《基于智慧课堂高中数学关键能力培养》教学研讨会

2021年10月11日上午，福州华侨中学数学组的全体老师及福建师范大学的实习老师们，在八楼会议室聆听刘燕校长的讲座，主题为《基于智慧课堂高中数学关键能力培养》。本次会议由吴迅老师主持，刘燕校长主讲，老师们准时到会，认真听讲并做好相关的记录。

刘燕校长表示，在吴迅组长与连丽萍副组长的带领下，侨中数学组老师们爱岗敬业,不断学习，所有老师都已经具备了较高的信息化运用水平，可以利用网络查找资料并对校本作业进行网络管理与数据分析，期望通过今天的讲座能够进一步提高大家对智慧课堂的理解与运用信息技术的能力。

刘燕校长作为一名优秀的数学教师，她认为数学是一门在课前课后需要花费大量的时间精力进行备课上课的学科，为了提高备课效率与教学效果，今天为大家带来了基于智慧课堂的“333”教学模式讲座，以期进一步提升老师们的信息化技术水平，基于智慧课堂优化教育教学方法，最终实现提升学生核心素养的培养目标.

她从智慧环节、教学方法、评估方法三个方面总结了智慧课堂的教学策略，介绍了福州华侨中学的智慧校园、智慧实验室、智慧环境等智慧平台打造智慧课堂、通过“智慧”教师培养“智慧”学生。期望老师们能够进一步优化教学方法从而实现学生的差异化、个性化的教育。

刘燕校长还介绍了群智学习、入境学习、泛在学习等学习模式，通过相关途径实现开放、高效的课堂。她强调通过不同的手段培养智慧人才，基于大数据分析、多元化、多维度的学生评价，能够实现以评促学，从而进一步实现培养学生核心素养的目标。

刘燕校长还创新性地提出了“333”教学模式，并基于智慧教室打造有效的教学策略。“333”教学模式包含了三个阶段、三个模式、三个维度，通过课前、课中、课后不同阶段中的不同模式，多维度进行教学，通过智慧平台实现“双向”互动，以期提升教学效果，培养学生的核心素养。

   讲座过程中，刘燕校长对侨中数学组老师们的工作进行了肯定，并对在座的老师们提出了更高的要求。这也为老师们指明了未来的前进方向，在21世纪的信息化大潮中乘风破浪，凝心聚力不断学习提高教学水平，并更好利用智慧课堂实现学生的培养目标。